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导语:清晨的风吹着树叶,五个小朋友背着书包出发,心里装着一个小谜题。昆山小巷子最新位置就像一张地码图,要一段一段找线轴,才不会迷路。??
导语:他们在校园门口分工合作,老师说要先找标志,再问路人。昆山小巷子最新位置其实不急,慢慢看、慢慢记。?
导语:午后阳光下,他们走过小店,听到老人说起旧巷子的角落。昆山小巷子最新位置可能藏在花坛后面的小牌子。??
导语:小朋友们用拼音写下线索,像在拼图。昆山小巷子最新位置,看起来像谜语,倒装句也来凑热闹。Wǒmen zài zhǎo lù, shì dé yǒu yìsi
导语:他们想象自己是小侦探,问路、看路牌、看地上的脚印。昆山小巷子最新位置像是一场游戏,错字和同音字也能帮忙记住。?
导语:到了傍晚,大家把线索整理,发现终于找到了方向。昆山小巷子最新位置好像在公园东边的木牌后,孩子们笑成一团。?
导语:夜晚降临时,大家把故事写成小作文,愿意和朋友分享。昆山小巷子最新位置成了大家的记忆,明天再去探险。?
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